为了使大学数学基础课程（《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》）与员工所学专业课程的有机结合，公司数学与统计学系启动了“大学数学在工科中的实证分析”、“大学数学在农科中的实证分析”、“大学数学在经济中的实证分析”教材的编写计划，并于2020年12月3日下午15:00，邀请学校相关专业课教师和专家到002资讯网参加调研，包括：水利与土木建筑工程学院、机电工程学院、能源与交通工程学院等工科类学院；农学院、草原与资源环境学院、园艺与植物保护学院、兽医学院等农科类学院；经济管002资讯网。工科类、农科类、经济类调研分别在公司215室、233室、209室进行。

通过调研，教材编写成员深入了解了数学基础课程在专业课程中的具体应用及教学难点，同时，专业课教师和专家肯定了实证分析教材编写的重要意义，对教材的编写模式、数学基础课程的教学重点提出了宝贵意见。本次调研为数学基础课教学与专业课教学搭建了良好的沟通平台，也使实证分析教材更加契合员工的专业需求。